وبلاگ

توضیح وبلاگ من

دانلود پروژه های پژوهشی در رابطه با ارزیابی کتابخانه های ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین

میانگین

۵۱٫۴۰ %

نمودار ۴-۱۱ ، میزان مطابقت کتابخانه های مورد بررسی ، با استاندارد هفتم از نظر کمی.
۴-۹ : استاندارد هشتم ، بودجه:
در پاسخ به پرسش هشتم پژوهش ، ” میزان مطابقت بودجه ی تخصیص یافته به کتابخانه های دانشکده های دانشگاه آزاد واحد کرج ، با استانداردهای کتابخانه های دانشگاهی ایران تا چه اندازه است ؟” سوالات مطرح شده به صورت زیر بررسی می شود :
در پاسخ به سوال ۷۱ ، هر ۱۰ کتابخانه بررسی شده پاسخ مثبت را ثبت کرده اند . درصد پاسخ گویی به این پرسش ۱۰۰ % می باشد . در نتیجه ، ۱۰۰ % کتابخانه های مورد بررسی ، مقدار بودجه مشخص و معینی از طرف دانشگاه دریافت می شود .
در پاسخ به پرسش ۷۲ ، تنها یک کتابخانه پاسخ مثبت و هفت کتابخانه پاسخ منفی را ثبت کرده اند . درصد پاسخ گویی به این پرسش ۸۰ % می باشد . بر همین اساس در ۱۲٫۵ % کتابخانه ها بودجه جاری و سالانه برای هزینه های سرمایه ای نظیر مجموعه پایه ، ساختمان و غیره در نظر گرفته می شود .

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

در پاسخ به سوال ۷۳ ، کتابخانه پاسخ مثبت ، ۷ کتابخانه پاسخ منفی داده اند . درصد پاسخ گویی به این پرسش ۱۰۰ % می باشد .بر همین مبنا ، در ۳۰ % کتابخانه ها ، مسئولیت هزینه و کنترل بودجه بر ریاست کتابخانه است .
در پاسخ به سوال ۷۴ ، ۵ کتابخانه پاسخ مثبت ، ۵ کتابخانه پاسخ منفی داده اند . درصد پاسخگویی به این پرسش ، ۱۰۰ % می باشد . در نتیجه در ۵۰ % کتابخانه ها بودجه مصوب در آغاز هر سال به کتابخانه ارائه می شود .
در پاسخ به سوال ۷۵ ، ۲ کتابخانه پاسخ مثبت و ۷ کتابخانه پاسخ منفی را ثبت کرده اند . درصد پاسخ گویی به این پرسش ۹۰ % می باشد . در نتیجه در ۲۲٫۲ کتابخانه ها ، واحدهای حسابداری برای نگهداری حساب های مالی وجود دارد .
در پاسخ به پرسش ۷۶ پرسشنامه ، ۴ کتابخانه پاسخ مثبت و ۳ کتابخانه پاسخ منفی را ثبت کرده اند. درصد پاسخ گویی به این پرسش ، ۷۰ درصد می باشد . بر همین مبنا ، ۷۱٫۴۲ درصد کتابخانه ها ، ۷۰ تا ۹۰ بودجه را برای تهیه منابع و ۱۰ تا ۳۰ درصد را برای سایر هزینه ها اختصاص می دهند .
در پاسخ به سوال ۷۷ ، ۲ کتابخانه پاسخ مثبت ، ۵ کتابخانه پاسخ مثبت داده اند . درصد پاسخگویی به این پرسش ۷۰ % می باشد . در نتیجه در ۲۸٫۷۵% کتابخانه های بررسی شده ، ۳ % بودجه کل اختصاص یافته به دانشکده به کتابخانه داده می شود .
در پاسخ به سوال ۷۸ ، ۸ پاسخ مثبت و ۱ پاسخ منفی ثبت شده است . درصد پاسخگویی به این پرسش ۱۰۰ % بوده است . به همین دلیل ، در صورت تخصصی بدن کتابخانه ها در ۸۸٫۸۸ % از کتابخانه های مورد بررسی ۳۰ تا ۷۰ درصد بودجه برای تهیه منابع خارجی اختصاص می یابد.
در پاسخ به سوال ۷۹ ، ۶ کتابخانه پاسخ مثبت ، ۱ کتابخانه پاسخ منفی را ثبت کرده اند . درصد پاسخ گویی به این پرسش ۷۰ % می باشد .بر همین اساس ، در ۷۵ % کتابخانه ها پیشنهاد بودجه توسط رئیس کتابخانه ارائه می گردد.
در پاسخ به سوال ۸۰ ، ۹ پاسخ منفی ارائه شده و هیچ پاسخ مثبتی ثبت نشده است .درصد پاسخگویی به این پرسش ۹۰ % میباشد . در نتیجه در صفر درصد از کتابخانه های بررسی شده ، به ازای خدمات تکثیر ، مبلغی از کاربران دریافت نمی گردد.
در پاسخ به سوال ۸۱ ، هیچ پاسخ مثبتی ثبت نشده و ۹ پاسخ منفی ارائه شده است . درصد پاسخگویی به این پرسش ۹۰ % می باشد . بر همین اساس ، در صفر درصد کتابخانه ها ، درآمده های حاصله در اختیار رئیس کتابخانه قرار ندارد .
۴-۹-۱ : درصد پاسخ گویی به سوالات استاندارد هشتم .
با توجه به جدول ۴-۲۳، در پاسخگویی به سوالات استاندارد هشتم ، کتابخانه تربیت بدنی با ۴۵٫۴۶ % کمترین پاسخگویی را به این استاندارد داشته است . کتابخانه های فنی و مهندسی ، مامایی و پرستاری و دامپزشکی ، بیشترین پاسخ گویی را به این سوالات داشته اند . به طور کلی کتابخانه مورد بررسی ۹۶٫۷۸ % پاسخگوی پرسشهای این استاندارد بوده اند.
جدول ۴-۲۳ ، توزیع فراوانی و درصد پاسخ گویی به سوالات استاندارد هشتم از نظر کیفی.

نام کتابخانه

درصد پاسخ مثبت

درصد پاسخ منفی

درصد بدون پاسخ

درصد پاسخگویی

۱

مرکزی

۴۵٫۴۶

۴۵٫۴۶

۹٫۰۹

۹۰٫۰۹

۲

علوم پایه

۴۵٫۴۶

۳۶٫۳۷

۱۸٫۱۸

۸۱

۳

پروژه های پژوهشی و تحقیقاتی دانشگاه ها با موضوع :بررسی عناصر فرهنگ استراتژیک … – منابع مورد نیاز برای مقاله و پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین

این جنگ دارای اهمیت فزایندهای در پروسه تحول در سیاستخارجی ایالات متحده محسوب شده ؛ چرا که اولین خروج نظامی این کشور از قارهاش بشمار رفته. این خروج نظامی تاحدی منافی دکترین انزواگرایی آمریکا تلقی میشود. در چارچوب نبرد مزبور آمریکا سه ماه در آمریکای لاتین (کوبا) به جنگ با اسپانیا مبادرت کرد که در نهایت به سلطهی اسپانیا بر مستعمراتش در قارهی آمریکا خاتمه داد. اما نتایج نسبتا خوبی برای ایالات متحده رقم خورد؛ آمریکا از قبل معاهدهی ترک مخاصمهای که در پاریس به امضاء طرفین رسید، مالکیت مناطق غربی اقیانوسیه، آمریکای لاتین، جزیره گوام و پورتوریکو را بدست آورد، مضاف اینکه مالکیت مجمع الجزایز فیلیپین نیز به ازای ۲۰ میلیون دلار را از اسپانیا خریداری نمود. بعد از این جنگ آمریکا نیز در زمره استعمارگران جلوه نمود. (شولزینگر،۱۳۷۹ : ۷۴)

( اینجا فقط تکه ای از متن فایل پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

ب. بررسی متغیرهای مؤثر بر فرهنگ استراتژیک آمریکا در جنگ با اسپانیا
– متغیر فرهنگی و ایدئولوژی
نکتهی اول اینکه دخالت ایالاتمتحده به شدت تحت تأثیر مکتب جفرسونیسم است. در این اندیشه گسترش و تعمیق دموکراسی در داخل و ضرورت گسترش آن در خارج بسیار مورد تأکید بود (کیوان حسینی ،۱۳۹۱ :۴۰ ). ایالات متحده دخالت خود را با مضامینی چون حمایت از آزادیخواهی و استقلال که خود را سردمدار آن برمیشمرد، در نظر افکار عمومی روایت میکرد. البته این سیاست اعلانی بسیار هم مبالغهآمیز نبود، چرا که دقیقا در سالهای ۱۸۳۷اسپانیا در کوبا اقدام به چنین جنایتهایی کردهبود و تنها چیزی که آن را از گزند تهاجم نظامی آمریکا دور نگهمیداشت نظام دموکراتیک داخلیاش بود. اما در این سال حکومت خودکامه داخلی اسپانیا عامل اصلی توجیه جنگ بود و اعمال جداییطلبان نه تنها شورش تلقینشد، بلکه تلاش برای اعاده آزادی معنا شد. این امر باعث جبههگیری افکارعمومی آمریکائیان نسبت به آن گشت.( هانتیگتون ۱۳۸۴ : ۷۶) البته لازم است در این ارتباط به اثر بخشی اسطوره عمو سام در محق دانستن خود برای اعادهی دموکراسی و آزادیهای دموکراتیک و نهایتا متمدن نمودن کوبا اشاره داشت ( مظفر پور، ۱۳۸۲: ۵۶ )
دومین نکته به تهییج افکارعمومی مربوط میشود. ۱۹۸۹ سالی پر از شگفتی از نظر انقلاب ارتباطات بوده است. به عقیدهی کنن علت ورود آمریکا به صحنه نبرد با اسپانیا در سایه نقشآفرینی نافذ افکارعمومی متاثر از اخلاقگرایی و وطنپرستی است. (Kennan,1952 :19) در این سال در پی سیاست باسواد کردن کارگران ساده، دو روزنامه در آمریکا منتشر شد که شمارگان بالای آن حکایت از میزان بهروه وری مردم از آن روزنامهها میکرد . روزنامه دیلی میل با سردبیری لرد نورد کلیف برای کارگران نیمه ماهر و نوشته های رندولف هرست در قالب روزنامهنگاری زرد برای کارگران ساده منتشر میشد. درطول مبارزات کوبائیها این روزنامهها سرشار از گزارشهای بهروز از رشادت کوبائیها و جنایات اسپانیاییها بود که با تصاویر، مستند میشد و به موج منفی نسبت به اسپانیا در نزد افکار عمومی آمریکا دامن میزد. دومین اتفاق اختراع و کاربردی نمودن تلگراف بیسیم توسط گوگلی مارکون بود که البته در صحنه نبرد از آن استفاده نظامی هم شد. تمام این اتفاقات باعث این شد که مردم بیش از گذشته (جنگ داخلی) در صحنه نبرد قراربگیرند و نسبت به آزادی قاره آمریکا احساس مسئولیت بیشتری داشته باشند.(Ibid:20)
مورد بعد به مقولهی «اسطوره بازار» مربوط میشود. آمریکا بعد از پشت سر گذاشتن جنگ داخلی و آرامش نسبی در داخل به رشد اقتصادی و صنعتی زیادی دست یافت . از نظر منطق سرمایه داری این دولت آنچه که موجب سرزنده بودن اقتصاد این کشور میشد، سیاستهای تجارت آزاد بدون در نظر داشتن معافیتهای استعماری بود . از سوی دیگر، آمریکا بعد از سال ۱۸۶۵ بدنبال بازارهای فروش محصولات و خرید موادخام بود. از این رو راه به سمت اروپا با توجه به نگاه بدبینانهای که نسبت به آن وجود داشت، کمی دشوار به نظر میرسید. اما در اولین گامها خواستار آزمون سرزمینی در مجاورت خود بود. برای همین است که بسیاری از اندیشمندان جنگ با اسپانیا را در قالب مفاهیمی چون «نفوذ امپریالیستی» ایالاتمتحده قلمدادکرده و بر این مبنا به نقشآفرینی اسطورهی بازاربه عنوان یکی از اسطورههای مؤثربر سیاستخارجی این دولت تأکید دارند. (م.ک:هانتیگتون ۱۳۸۴ : ۱۷۵) نکتهی دیگر به اعزام نیرو از سوی آمریکا مربوط میشود. در پی اعلان جنگ از سوی کنگره، نیروی نظامی این دولت هر چند در آن زمان ثابت و همیشگی نبود ، به سرعت آماده شد. در این میان افراد ایالتهای جنوبی اقبال بیشتری نسبت به سایرین از خودشان نشان دادند. بهطوریکه هانتیگتون مینویسد: جنوبیها این فرصت را برای جبران مافات جنگ داخلی غنیمت شمردند. (همان : ۱۷۶) اما از سوی دیگر، شور و هیجان مزبور از منظر تقویت موج ناسیونالیزم و میهنپرستی نیز مورد توجه قرار گرفته است. (همان : ۱۷۷)

    • متغیر تکنولوژی و تسلیحات :

صحنه نبرد با اسپانیا، برای آمریکا به معنای عرصهی آزمون دوبارهی رموز موفقیت و پیروزی بود که در جنگ داخلی به آن دست یافتهبود. ایالات متحده در این مقطع نیز بر توانمندی های تکنیکی خود در صحنهی نبرد تأکید بسیاری داشت و البته همین امر نیز موفقیت آن را بدنبال داشت.( Harris , 2008 : 95) ایالات متحده بعد از جنگ داخلی و در سایه هویت تازه شکلگرفته ملی، توانسته بود به توانمندیهای اقتصادی و صنعتی زیادی نائل آید. نیروی نظامی آمریکا بعد از شناسایی اهمیت راهبردی نیروی دریایی و به خصوص کشتیهای جنگی و زیردریاییها در جنگ داخلی که موجب فلج شدن صادرات و واردات به کنفدراسیون جنوبی شد؛ اقدام به ساخت زیردریایی و ناوهای جنگی کردند. اولین ناو جنگی آمریکا که با نیروی بخار کار میکرد با نام پریستون ساختهشد که نمونه منحصربفرد کشتیهای بخاری وجنگی بود ( عقلمند، ۱۳۸۰: ۴۳ ) در مقابل، اسپانیا (و سایر دولتهای اروپائی) به تکنولوژی که آمریکا در جنگ داخلی بکار گرفته بود؛ بیتوجه بود؛ و مانند قبل همچنان بر تاکتیکهای فردی و سلحشوری در جنگ میاندیشید. در حالی که آمریکا به فکر تاکتیکهای موفق با بهره گرفتن از قدرت آتش و سرعت بخشیدن به جنگ بود. سرعت بخشیدن به جنگ از سوی آمریکا به دو دلیل میسر شد : بعد مسافت خط مقدم از سرزمین اصلی که این فاصله کوتاه در مقایسه با فاصله اسپانیا تا کوبا امکان ترابری سریع نیروها و مهمات را به آمریکائیان میداد. دوم استفاده از ابتکارات علمی جدیدی در صحنه نبرد مانندتلگراف بیسیم. استفاده از این دست از تکنولوژیها باعث افزایش سرعت تبادل اطلاعات و سرعت بخشی به تصمیمگیری میشد. استفاده از کشتیهای بخاری نیز برای ترابری نیروها و مهمات بسیار کارآمد بود و باعث سرعتبخشی به جنگ بود. همه این عوامل باعث سرعت فزایندهی روند جنگ و تشدید حالت تهاجم بخشی به آن شد؛ که در نهایت نیز همین امر پیروزی این کشور را در پی داشت. (Rhodes,1996: 84)
سوم : جنگ اول جهانی (۱۹۱۴-۱۹۱۸ )
الف. نکات کلی
جنگ اول جهانی در اوت ۱۹۱۴ و با اعلان جنگ از سوی اتریش به مجارستان آغازشد و در نوامبر ۱۹۱۸ با شکست دول محور پایان یافت. این جنگ از چندین بعد منحصربفرد بود . بسیاری این جنگ را اولین جنگ مدرن و فراگیر قلمداد مینمایند. در این نبرد علاوه بر سرزمینهای اروپائی، قاره افریقا، خاورمیانه و تا حدود کمی چین و جزایر اقیانوس آرام صحنه کارزار بود.(نقیب زاده، ۱۳۶۸ : ۱۳۶-۱۳۵ ) در بعد تکنیکی و راهبردی برای اولینبار از سلاحهای شیمایی و بمبارانهوایی استفادهشد. و در فرجام جنگ نقشهی سیاسی بخشی از مناطق جنگی بکلی تغییرکرد بهگونهای دیگر از پادشاهی عثمانی، هوهنزولون، هابسبورگ و رومانوف خبری نبود. آمریکا سه سال بعد از شروع جنگ و در پی غرق شدن ۵ کشتی تجاری به آلمان اعلان جنگ داد و رسماً به دایرهی متفقین پیوست. البته شایان توجه است که در سال ۱۹۱۵ در پی غرق کشتی تجاری – انگلیسی لوزیتانیا توسط آلمانها که ۱۲۸ تبعه آمریکائی نیز در آن بودند؛ افکار عمومی آمریکائیها در جهت پیوستن به جنگ و نفی سیاست بیطرفی، تا حدودی تحریک شدهبود. انهدام ۵ کشتی دیگر به صورت عملی زمینه را برای پیوستن آمریکا به جنگ فراهمنمود. (حمیدی نیا ، ۱۳۸۱: ۱۸۳) . با ورود آمریکا به جنگ کفهی ترازو به نفع متفقین حرکت کرد و یک سال بعد جنگ با پیروزی آنها پایان پذیرفت.(نقیب زاده، ۱۳۶۸ : ۱۵۶ )
ب. بررسی متغیرهای مؤثر بر فرهنگ استراتژیک آمریکا در ورود به جنگ اول جهانی
– متغیر فرهنگی و ایدوئولوژی
تمایل آمریکا به همکاری با متفقین دارای ریشهی فرهنگی بود. آمریکائیها بواسطهی زبان، میراثفرهنگی – سیاسی و تا حدودی مذهبی به بریتانیائیها نسبت به آلمانها گرایش بیشتری داشتند. بعد از این نکته، نظام سیاسی خودکامه آلمانها دومین علت دوریگزینی آمریکا از آن و نزدیکیش به متفقین به ویژه بریتانیا محسوب میشد.(رنوون ، ۱۳۶۹ : ۷۹ ) علت دیگر تمایل به سمت متفقین از اسطورهبازار نشات میگرفت و بیشتر متناظر با منافع اقتصادی حاصل از جنگ اول جهانی برای آمریکا بود. ویلسون در ابتدای جنگ طی نطقی بیطرفی اقتصادی آمریکا را در این جنگ اعلامداشت و نیز تأکیدکرد که این دولت در طول جنگ به هیچ کدام از کشورهای متخاصم کمک مالی و اقتصادی نمیکند. اما این امر مانع از صادارات مستقیم موادغذایی و تسلیحاتی به کشورهای متفق نشد.کشورهای متخاصم که طول جنگ را کوتاه ارزیابی میکردند با بهره گرفتن از منابع داخلی خود اقدام به خرید اقلام مورد نیاز از ایالات متحده کردند. البته در این برهه آلمان در محاصرهبود؛ و این مانع در امر صادرات به آن کشور نیز میشد. اما صادرات از سال ۱۹۱۵ آهنگ با سرعتتری را در پیشگرفت. با به درازا کشیدن جنگ و تهیشدن منابع اقتصادی داخلی کشورها صادرات با مشکلات تأمین اعتبار از سوی متفقین روبهرو شد، این امر باعث رکود در صنعت ایالاتمتحده میشد.بنابراین ویلسون دیگر سیاست بیطرفی اقتصادی را به نفع منافع اقتصادی ایالات متحده ارزیابی نمیکرد، لذا به بانکها اجازه گشایش اعتبار به نفع متفقین را داد. از سال ۱۹۱۷ و بواسطه این دستور حجم صادرات آمریکا چندین برابر شد. (همان : ۸۳ ) صادرات آمریکا بواسطهی راه های دریایی امکان پذیربود و آلمان برای ایجاد خلل در تجارت دریایی آن دولت اقدام به غرق کردن کشتیهای تجاری (که البته استفاده نظامی از آن میشد) نمود. آمریکائیها برحقوق آزادی دریاها تأکید داشتند، چرا که مهمترین معبر تجاری خویش را در خطر میدیدند، با اصرار آلمانها بر انهدام کشتیها ، ویلسون نیز به آلمان اعلان جنگ داد.( حمیدی نیا ، ۱۳۸۱ : ۱۸۳ )
نکتهی بعد به نوعی باور به اسطورهای آمریکائی به کاربست الگوی توازن قوا در تأمین امنیت مطلوب مربوط میشود. این دولت به تجربه دریافته بود که امنیت آن در سایهی عملکرد صحیح توازن قوا در اروپا تامین میشود. در آن زمان این سواری مجانی از سوی بریتانیا انجام میشد. در ابتدای جنگ آمریکا جنگ میان دو متخاصم را به نفع خود میدانست. با تضعیف قوای دوگروه ضمن اینکه توازن قوا از سر ضعف پدیدمیآمد، تهدید جدی دیگری از سوی اروپا متصور نمیشد و بنابراین، آمریکائیها خواستار صلح بدون پیروزی بودند. اما با موفقیت ارتش رایش در اوایل جنگ وگرایش وزنهیقوا به سمت آلمان، آمریکائیها امنیت خود را در معرض تهدید میدیدند. در این بین لو رفتن تلگراف آلمانیها به مکزیک نیز بر خطر موضوع افزود. از این به بعد آمریکا با هدف حذف آلمان وارد جنگ شد. (نقیب زاده، ۱۳۸۴ : ۱۵۹ )
نکتهی نهایی به چگونگی تأثیربخشی آموزهی ویلسونیسم بر انگیزههای آمریکا در ارتباط با جنگ اول جهانی مربوط میشود. در این مورد بیان شده که طرز تفکر ویلسون مبنی بر« امن سازی دنیا برای دموکراسی » وی را مجاب به ورود به عرصه کشمکش مینماید. (کیوان حسینی ، ۱۳۹۱: ۴۱) در همین مورد باید به اعلامیه ۱۴ مادهایاش توجهکرد که خواستار گسترش دموکراسی و آزادیهای فردی به سبک آمریکائی میشد. او ارزشهایی چون تعیین حق سرنوشت و تأکید بر نقش سازمانهای بین المللی را نیز در اعلامیهاش متبلور ساخت؛ امری که با آنکه جزء سیاستهای نرم آمریکا محسوب میشود، اما در عین حال مدافع منافع ملی متناظر با تجارت آزاد نیز بود؛ که در عین حال میتوانست یادآور اسطورهی بازار تلقیگردد.(همان) ابتکار عملی که ویلسون افکارعمومی را به این امر تهییج نمود دارای دو پایه بود: نخست اینکه آمریکا یک اسثتناءاست و دوم آمریکا رهبرجهان است. وی ضمن شناسایی دولت آلمان به عنوان یک دولت خودکامه و با نظام سیاسی نامشروع ، فعالیتهای متفقین را منادی آزادی و لیبرالیسم معرفینمود. و آمریکا را ملزم به کمک به گسترش و ترویج دموکراسی دانست. وی آمریکا را رهبرجهان آزاد دانست که باید نه برای خود بلکه در شرایطی که تهدید علنی علیه خویش احساس نمیکند، برای تمام مردان آزاد دنیا و با هدف تأمین امنیت و آزادیهای دمکراتیک در سراسر جهان وارد یک جنگ صلیبی شود. (کیسینجر ،۱۳۷۹ : ۸۹-۹۷ ) در خاتمه جنگ نیز ویلسون خواستار اجرای نقش بسیار فعالتری در صحنهی بین المللی شد، که البته با مخالفت کنگره و سنا از آن بازماند. نقش دولت جهادگر نیز از نقشهایی است که آمریکا برای توجیه مداخله خود در این جنگ از آن سود برد. آمریکائیها با اعلام اینکه کمک آنها در واقع نوعی فداکاری است ، خواستار این شدند که حسننیت و استثناء بودن خود را از سایر دول متخاصم و درگیر در جنگ نشان دهند. (زنجانی، ۱۳۷۷: ۱۶) از نظر مورگنتاو نقش ویلسون در آغاز عصر «جهاد در راه دموکراسی» قرار میگیرد و بیان میدارد: دورهی تاریخی(فعلی) که در آن عموما و به ظاهر، دائما قواعد اخلاقی خاص با ادعای جهانشمولی جایگزین قواعد اخلاقی عام رفتاری میشود، با جنگ ویلسون برای ایجاد جهانی امن به منظور استقرار دموکراسی آغاز شدهاست. این جنگ که همفکران ویلسون آن را «جهاد» در راه دموکراسی میپنداشتند، تصادفی نیست و اهمیت زیادی دارد. (مورگنتاو،۱۳۷۴ :۲۱۱)

    • متغیر تکنولوژی تسلیحاتی

به نظرمیرسد که در ابتدا تصمیمگیری آمریکا به اعلان جنگ، عمدتاً براساس تکیه بر توانمندیهای تکنولوژیکی در صحنهی نبرد اتخاذ شد. البته شایان توجه است که در دورهی قبل از جنگ بیشتر کشورها با آهنگ بیشتری نسبت به آمریکا اقدام به سلاحسازی و اختراع در این زمینه نمودند، که در این میان آلمان و بریتانیا پیش قراوول بودند. در سال ۱۹۱۴ آمریکا با توجه به اهمیتی که راه های دریایی برای آن کشور داشت، استراتژی توانمندسازی قوای دریایی را در پیشگرفت . (Mahnken , 2006 : 23) در این مورد بیان شده که در آغاز این جنگ ایالات متحده قویترین رزم ناوهای دریایی را در اختیار داشت . ( عقلمند ، ۱۳۸۰ : ۲۷۱) گواه این مدعا موفقیت ایالات متحده در ترابری نیروها و افراد از سرزمین خود به قاره اروپا برای مبارزه بود. آمریکا از این طریق توانست ۲ میلیلون نفر سرباز را بدون هیچ تلفاتی در خاک اروپا پیاده نماید . ( همان: ۲۷۱). اما تمام تمرکز آمریکا بر روی تواندریایی خلاصه نشدهبود، چنانچه این کشور در آغاز جنگ حدود ۱۲۴۰۰۰۰۰ تفنگ خشاب دار داشت ، در طول مدت انزوا طلبی از مخاصمه حدود ۲۸۰۰۰۰ از این نوع تفنگ را به روسیه فروخت . اما هنگام ورودش به جنگ و تا پایان جنگ کارخانه های آمریکا ۲۴۰۰۰۰۰ اصله تفنگ دیگر را ساختند. آمریکا همچنین در راستای توانمندسازی نیروهای زمینیاش در جنگ اول از تفنگ نیمه خودکار ام – ۱ نیز استفادهکرد ( همان : ۸۳-۸۱ ) مرحلهی دیگر توانمندسازیها به نیروی هوایی تعلقگرفت . در این جنگ اولین راکتها توسط آمریکائیها ساخته و کاربردی شد. ( همان: ۱۱۳ ) جنگ بازهم برای آمریکائیها نشان دهندهی اهمیت توانمندیهای تکنیکی در موفقیت راهبردی بود.
چهارم: ورود ایالات متحده به جنگ دوم جهانی(۱۹۴۵-۱۹۳۹)
الف. نکات کلی
به طور اساسی میتوان ریشه جنگ دوم جهانی را در نحوهی خاتمه یافتن جنگ اول جهانی جستجو نمود. معاهده ورسای تضیقات سنگینی را بر دوش آلمان نهاده بود، که احساسات مردم آلمان و رهبران بعد از جنگ را بشدت تحت تأثیر قرار میداد. آلمان بعد از روی کار آمدن هیتلر و ایجاد دولت تکحزبیاش به آرامی و در سایه سکوت دول متفق اقدام به زیر پاگذاشتن مفادی از قرارداد نمود و در نهایت در سال ۱۹۳۹ به خاک لهستان یورش برد. فرانسه و بریتانیا که به سبب اتحاد نظامی موظف به دفاع از لهستان در برابر حملات احتمالی بودند؛ نیز متعاقبا وارد جنگ شدند. شوروی که طی معاهدهای با آلمان متحد شدهبود نیز اقدام به پیشروی در خاک اروپا نمود که همین امر در نهایت باعث جدایی و تخاصم دو دولت مذکور شد. اما تا قبل از جدایی شوروی از آلمان صحنهی نبرد به نفع آلمان بود. آلمان و ایتالیا در سایه اتحاد افریقا توانستند بیشتر خاک اروپا را تصرف نمایند . ژاپن نیز به مدد آلمان در آسیا اقدام به یورش به چین نمود و توانست کشورهای زیادی را به تصرف درآورد. در همین حین حادثهی حمله به بندر پرل هابر اتفاقافتاد و عملا قسمت عمدهی ناوگان دریایی ایالات متحده از کارافتاد. در پی این موضوع و همچنین تیرباران سواحل کالیفرنیا توسط زیردریاییهای نازی، ایالات متحده ابتدا به ژاپن و سپس متعاقب اعلان جنگ آلمان و ایتالیا به دو کشور اخیر نیز اعلان جنگ داد و جنگ وجه کاملا جهانی بخودگرفت. با ورود آمریکا به جنگ مانند گذشته اولین اقدام تزریق مهمات و تسلیحات به صحنه نبرد اتفاق افتاد. اما ایالات متحده در اقیانوس آرام و آسیا نیز شروع به عملیات نمود و در نهایت توانست ژاپن را زمینگیر نماید. خنثیسازی خطر در آسیا کمکم زمینه را برای شکست آلمان فراهم ساخت. این جنگ در نهایت با تسلیم بی قید و شرط ژاپن در پی یورش هستهای به هیروشیما و ناکازاکی و خودکشی هیتلر در تاریخ اوت ۱۹۴۵ به پایان رسید. نتیجه جنگ ۷۰ میلیون کشته و تجربه تلخ کشتارجمعی در هیروشیما و ناکازاکی و همچنین هلوکاست بوده است (نقیب زاده،۱۳۶۸ : ۲۳۸ ). این مقطع مهمترین مقطع در تاریخ سیاستخارجی ایالات متحده است؛ چنانچه آمریکا از این تاریخ به بعد دیگر به قاره خویش بازنگشت و عصر بینالمللگرایی آن تا اکنون ادامه دارد.(همان : ۲۵۰) رهبری سیاستخارجی آمریکا در این دوره را روزولت برعهده داشت. وی بعد از ۴ بار انتخاب شدن بلاخره سه ماه مانده به پایان جنگ، براثر بیماری فوت نمود. کیش شخصیت و نوع برداشت واقعگرایانهاش نسبت به رویدادهای ۱۹۴۱ اعلان رسمی جنگ از سوی این کشور علیه دول محور، رمز تغییر سیاستانزوا به بین المللگرایی است. (کیسنجر، ۱۳۷۹ : ۸۱ )
ب. بررسی متغیرهای مؤثر برفرهنگ استراتژیک آمریکا در جنگ دوم
– نقش متغیر فرهنگی در تصمیم گیری معطوف به ورود به جنگ
بحث را با توجه به «اسطوره بازار» آغاز میکنیم. از سال ۱۹۲۷ ، بر اثر اعطای اعتبارات هنگفت و تولید محصول بیش از حد احتیاج بازار تعادل عرضه و تقاضا از میان رفته و اقتصاد آمریکا سلامت خود را از دست دادهبود( مورن، ۱۳۷۹ : ۷۲۰). اما شروع جنگ دوم جهانی فرصتی دوباره به اقتصاد آمریکا داد تا اینکه به وضعیت خود مانند جنگ اول جهانی سروسامان دهد. بنابراین در ابتدای جنگ ، آمریکا همانند سالهای پیش سیاست بیطرفی جنگی را در پیشگرفت. اما اعلام داشت که طبق قانون جدید بیطرفی، محدودیتها و موانع ارسال مواد جنگی به کشورهای متخاصم لغو؛ ولی فروش آن مواد به پرداخت نقدی قیمت و حمل مواد بوسیله کشتی های کشور متخاصم امکان پذیر میباشد. ( همان) دومین نکته در این رابطه به پیامی باز میگردد که ایالات متحده برای کوروسو (ژاپن ) ارسال کرد و در آن به ادامه سیاست « دروازه آسیای شرقی باید باز باشد» تأکیدداشت. این اقدامات آمریکا دقیقا در راستای منافع اقتصادی و داخلی این کشور ترتیب داده شد ، چنانچه که صنایع آمریکا از برکت قانون وام – اجاره سطح تولید خود را به حد بسیار بالایی رسانید، و از این رهگذر امرار معاش بیش از ۵ میلیون آمریکائی امکان پذیرشد. ( همان : ۷۴۰) در آخر میتوان به اعلامیه ۱۲ مادهای ترومن در اکتبر ۱۹۴۵ اشاره داشت که طی آن ایالات متحده خواستار آزادی دریاها و دریانوردی بود. (همان : ۷۷۴)
نکتهی بعد به رویکرد «گسترش دموکراسی و تضمین آزادیهای دموکراتیک » بازمیگردد. برخی مدعیاند که در این برهه زمانی عمل رهبران آمریکا علیه دول محور در جهت جلوگیری از توسعه استبداد و گسترش آزادی ارزیابی باید گردد. چنانکه هال وزیرامور خارجهی وقت آمریکا ژاپنیها را بربرهایی دانست که خلاف ایدهآلهای آمریکا حرکت میکنند، لذا مواجه آمریکا با ژاپن را مواجه آزادی انسان با بردگی میلیتاریسم میدانست و حتی وی مواجه با ژاپن را یک جنگ صلیبی- مسیحی با مشرکین تعریف میکرد (مظفرپور، ۱۳۸۲ : ۶۱) روزولت در نطق خود در آستانه اعلان جنگ در سال ۱۹۴۱ چنین اعلامداشت :« ما در برابر کلیه ملل جهان این وظیفه سنگین را برعهده گرفتهایم که اسلحهای که برای دفاع از آزادی در دست گرفتهایم،به زمین نگذاریم تا آزادی اطمینان بخشی در سراسر جهان برقرار گردد » ( مورن ،۱۳۷۹، ۷۳۹)

    • متغیر تکنولوژی های پیشرفته نظامی

این جنگ با توجه به چند عامل از مهمترین و منحصربفرد است. در این نبرد برای اولینبار از بمبی استفاده شد که طی چند ثانیه ۲۰۰۰۰۰ نفر را به کام مرگ کشاند و ارادهی پولادین ژاپن در دفاع را در هم شکست و زمینه تسلیم بی قید و شرط این امپراطوری را به وجودآورد. از سوی دیگر، بواسطه یورش آلمان نازی به زیرساختهای کشورهای متفق، قراردادهای تجاری- تسلیحاتی زیادی با آمریکا بستهشد. بنابراین آمریکا به مهمترین و اصلیترین منبع تغذیه متفقین تبدیل شد. اما در بحث تسلیح و تجهیز ارتش، با توجه به آموزههای لیدل هارت در قالب جنگ مکانیزه ایالات متحده به تقویت نیروی هوایی پرداخت. برای اولینبار در این جنگ از بمباران استراتژیک استفاده فراوانی شد . ( عقلمند، ۱۳۸۰: ۱۱۳) در گام دوم تجهیز نیروی دریایی مدنظر قرار گرفت. علل این تصمیم را میتوان در اهمیت راه های دریایی از بعد اقتصادی و امنیتی با توجه به گشت زنی های زیر دریاییهای آلمان در آبهای نیمکرهی غربی مورد ارزیابی قرارداد.(کیسینجر،۱۳۷۹ :۸۵ ) در این راستا از نظر استراتژیستها، تقویت نیروی دریایی مهمترین گام در حفظ امنیت و منافع اقتصادی ایالات متحده بود. به این ترتیب آمریکا در سایه انهدام بخش اعظم ناوگان دریایی سلطنتی بریتانیا، مهمترین و قویترین نیروی دریایی زمان خویش را در اختیار داشت ( عقلمند، ۱۳۸۰: ۲۷۱) گام نهائی در تجهیز ارتش تقریبا هم گام با قطعی شدن احتمال ورود آمریکا به صحنه جنگ اتفاق افتاد. دراین مورد آمریکا قبل از اینکه اقدام به اعلان جنگ نماید ،اقدام به فراخوانی ارتش نمود و چون امکان پیادهسازی ارتش به اروپا جود داشت ، تجهیز نیروی زمینی در دستور کار قرار گرفت. در این راستا ایلات متحده ضمن تولید اسلحههای سبک در مقیاس میلیونی ، اقدام به ساخت تانکهای فرانسوی نمود به گونهای که در خلال جنگ و پایان آن ؛ این کشور در زمینه تعداد تانک رتبه اول را داشت. ایالات متحده همچنین تانکی با برجکگردان طراحی و ساخت که در نوع خود منحصربفرد بود. ( همان : ۳۰۰-۲۳۱) با این وصف ، موضوع بمب هستهای باید به عنوان بحثی مستقل و در عین حال بسیار سرنوشت ساز مورد توجه قرارگیرد. پروژهی منهتن به عنوان بستر تولید بمب اتمی از سال ۱۹۳۹ کلید خورد که در نهایت ۵ سال طول کشید .

    • متغیر میزان اعزام نیرو و تلفات :

ایالات متحده به علت دارا نبودن ارتش دائمی، تقریبا ده ماه یا کمی بیشتر زمان لازم داشت تا بتواند نیروهای خود را برای مبارزه علیه دول محور بسیج نماید. در این جنگ نیروهای زیر پرچم آمریکا برابر با ۴/۱نیروهای بریتانیا و درصدی بسیار ناچیز از نیروهای شوروی بود. ناگفته نماند که به رغم نکتهی مزبور، به خاطر نقش فناوری نظامی ، در نهایت مدال پیروز نهائی به گردن ایالات متحده افتاد.(پوزینی،۱۳۸۴ : ۸۹) از نظر مانکن این نوع برداشت به قوام سازی اسطوره نبرد فناورانه کمک شایانی کرده است. (Mahnken, 2006 :12)

    • متغیر وضعیت جنگ :

هر چند در ابتدا مردم آمریکا انتظار خاتمه فوری جنگ را داشتند، مانند آنچه که در کوبا و جنگ اول جهانی اتفاق افتاد؛ اما این کشور حدود سه سال درگیر جنگی فرسایشیشد. اما در عین حال ، جنگ در آسیا با توجه به پیشروی آمریکا و نیروهای متفق به لحاظ مقاومت ژاپن همچنان ادامه داشت. بر این اساس ، برخی نظریه پردازان یکی از علل انفجار هستهای را همین بیتابی مردم آمریکا بیان میدانند ؛ (Farell , 2005:8) البته بعد از بمباران هستهای وضعیت نبرد سریعا رو به پایان آن تغییر وضعیت داد.

    • متغیر هدف

به نظر میرسد که برای بررسی نقش متغیر هدف در ارتباط با برآوردهای نظامی آمریکا ، باید از بحث توازن قوا سود برد. روزولت پ بر این امر اعتقاد داشت که توازن قوا در اروپا متضمن امنیت آمریکا میباشد. بر این مبنا، وی اعمال نازیها و پیشروی دول محور در اروپا ، آسیا و آفریقا را مقدمهای برای برهمخوردن توازن قوا و تعرض امنیتی به سرزمین آمریکا تشخیص داد. بر این مبنا ضرورت ورود ایالات متحده به جنگ را درک کرد.(کیسینجر، ۱۳۷۹: ۱۰۸-۷۰ ) از سوی دیگر، برخی مدعیاند که اینکه در صدد بیان یک هدف غائی در این برهه پراز تنش در سیاستخارجی آمریکا به منظور اصل راهنمای سیاستخارجی باشیم ؛ کار اشتباهی است. بر این اساس، مداخله آمریکا در هر یک از جبههها علیه دول محور به منظور دستیابی به هدف خاصی صورت پذیرفته است. در این ارتباط اقدامات متوحرانه و شجاعانه سربازان آمریکائی در آسیا که تا تسلیمشدن امپراطوری ژاپن ادامه داشت ، میتواند از زاویه خواست این دولت به افزایش نفوذ خود در برابر شوروی (به بعد مسافت توجه شود) در این جغرافیا موردتوجه باشد . ( مورن ، ۱۳۷۹، ۷۷۲) اهداف ایالتمتحده در قارهی آمریکا نیز از این اصل پیروی میکرد. روزولت در طی کنفرانس پانآمریکین در سال ۱۹۴۱ ضمن تکرار آموزه مونروئه در ارتباط با مداخله کشورهای غیرآمریکائی ، بر اهمیت گسترش نفوذ ایالات متحده در این منطقه به ضرر آلمان نازی که در آرژانتین و شیلی دارای گستره بود، تأکیدکرد.( همان :۷۵۰) این اصل حتی با درگذشت روزولت و روی کارآمدن ترومن پایان نیافت. وی در اعلامیه ۱۲ مادهایاش مواضع آمریکا را در مورد آمریکای جنوبی و مرکزی مطابق اصول مونروئه دوباره تکرار نمود. ( همان: ۷۷۴) با این وجود در مورد هدف آمریکا از مداخله نظامی در اروپا، به تمایل آن برای بازگشت توازن قوا اشاره شده ؛ هرچند با وجود دو جنگ جهانی و همچنین ویرانیهای وسیع این جنگ ، امکان اینکه دوباره یک کشور اروپائی مانند بریتانیا توانایی تعادلبخشی به توازن قوا را ندارد، محرز شدهبود. بنابراین، ایلاتمتحده حتی قبل از ورود به جنگ به فکرطراحی نظام جهانی بود که بتواند از جنگ جلوگیرینماید، نظامی که بر محور نقش تعادل بخش سازمانی فراملی سازماندهی شده بود. (Iriga, Op. Cit , :127-128)
پنجم: نبردهای آمریکا در دورهی جنگ سرد
در سالهای جنگ سرد فراز و نشیبهای گوناگونی در برابر آمریکا جلوه کرد که در این میان صحنههای متعددی از نبردهای نظامی نیز شکلگرفت. در این بخش بعد از طرح نکاتی کلی در باب جنگ سرد ، در جهت آشنائی بیشتر با دقایق فرهنگ استراتژیک این دولت در ارتباط با مهمترین نبردهای این دوره ، توضیحات لازم ارائه میشود:
کلیاتی در مورد جنگ سرد:
جنگ سرد اصطلاحی است که به دورهای پر تنش از روابط میان آمریکا و شوروی در سالهای ۱۹۹۱-۱۹۴۷ اطلاق میگردد. رقابتهای دو ابرقدرت در این دوره در تمامی عرصه های خارجی و داخلی از جمله : اتحاد نظامی،ایدوئولوژی، روانشناسی، جاسوسی، ورزش، تجهیزات نظامی، صنعت، توسعه فناوریها و حتی در زمینه فرهنگ و رسانه مشهود بود. علیرغم تلاش آمریکا برای منزوی ساختن کمونیسم در مرزهای خودش ، این جنگ وجه جهانی گرفت و علاوه بر آمریکا و اروپا؛ خاورمیانه و جنوب شرق آسیا را در برگرفت. کشورهایی که یا از جریان جنگ دوم متحمل خسارت شدهبودند و یا در راستای منشور سازمانملل به استقلال زودرس دست یافته بودهاند و در معرض ورشکستگی قرارداشتند؛ برای استفاده از مزیتهای جنگ دو ابرقدرت در قالب پیمانهای نظامی وارد اتحاد با آنها شدند.(فونتن، ۱۳۶۲ :۳۳۰-۳۲۷ ) . به باور بسیاری از صاحبنظران پایه های جنگ سرد در خلال جنگ دوم جهانی و همکاری آمریکا و شوروی علیه آلمان نازی ریخته شد؛ چرا که همانقدر که آمریکائیها نسبت به هیتلر احساس منفی داشتند؛به دوستان جدید کمونیست نیز با دیده شک و تحقیر مینگریستند؛ که به این وضعیت شرایط داخلی شوروی که مبتنی خودکامگی و در تعاض با ارزشهای آمریکایی بود، افزوده شد. بر این اساس، جمع شدن با چنین دولتی منافی ارزشها و آرمانهای ایالات متحده بود. دستگاه سیاستخارجی این دولت نیز تلاشداشت که همکاری با روسیه را ضمن پررنگ نشاندادن خطرات امنیتی آلمان ، مبنی بر انتخاب بد از بدتر بیان دارند. ( مورن ، ۱۳۷۹ :۷۱۰ ) در خلال همکاری زمان جنگ نیز نکات ضد و نقیض را میتوان یافت. اولین بحث در کنفرانس یالتا اتفاق افتاد. زمانی که استالین خواستار گسترش کمونیسم در اروپای شرقی به منظور ایجاد سد محکی علیه آلمان نازی شد، آمریکا در مقابل با تأکیدمجدد بر حق تعیینسرنوشت، اولین ناسازگاری را ابرازداشت.(فونتن ، ۱۳۶۲ : ۳۳۰)) برخی نیز معتقدند که حمله هوایی و بی سایقه آمریکا علیه ژاپن و بمباران اتمی آن؛ بیشتر از آنکه در راستای اهداف کوتاه مدت جنگی باشد، در پی هدفی بلند مدت ،در قالب گسترش نفوذش ، برخلاف میل شوروی بود. از سوی دیگر، در مورد دلایل استفاده از بمب هستهای سه نظر بیانشده: رویکرد کنگره در ۱۹۴۵ در توجیه حمله هستهای به ژاپن که آن را برای حفظ حیات آمریکائیها ضروری میدانست. (Tannenwald ,2005:5 ) دلیل دیگر از حساسیت بیش ازحد ایالتمتحده نسبت به تلفات جنگی (کگلی و ویتکف،۱۳۸۲: ۱۵۳-۱۵۲ )و همچنین عدم یکپارچگی نژادی و قومی را نیز از دلایل این بیرحمی تاریخی برشمردهاند. (Farrell,2005: 12) البته امتناء استالین از در اختیار گذاشتن پایگاه های شوروی به آمریکا و همچنین عدمتمایل به تخلیه ایران را نیز میتوان از موانع دوستی میان این دو ابر قدرت نامبرد. بهرحال در پایان جنگ در اروپا شوروی در سمت شرق به برلین حمله نمود و آمریکا و بریتانیا از سمت غرب وارد این شهر شدند. بعد از خودکشی هیتلر و اعلام رسمی پایان جنگ دوم جهانی، مهاجمان راضی به تخلیه برلین نشده و کنترل قسمتی را که تسخیر نمودهبودند را به دستگرفتند. که بعدها در طی جنگ سرد دیواری در برلین بر این اساس چیده شد. رویداد آغازگر جنگ عبارت بود از افشاءگری کارمند دون پایه شوروی در کانادا به نام ایگورگوزنکو ، که ۱۰۹ سند جاسوسی علیه کانادا و بریتانیا و ایالت متحده را در عوض اعطای پناهندگی به آمریکا تسلیم نمود. که این نقطه سرآغاز ایجاد بدبینی و دشمنی با شوروی شد. گام بعدی در تلگراف تقریبا طویل جرجکنان سفیر آمریکا در شوروی برداشته شد. این رویدادها در کنار نظریهی ترومن، طرح مارشال، محاصره برلین و ایجاد پلهوایی برای کمکرسانی به مردم برلین همهگی دست به دست هم دادند تا جنگ سرد در روابط دو کشور برقرار شود.
این بازه زمانی ۴۰ ساله دارای فراز و فرودهایی نیزبوده است. از سالهای ۱۹۵۹-۱۹۴۷ آغاز جنگ سرد با رویدادهایی نظیر طرح مارشال، جنگ داخلی چین و جنگ کره بوده است و شدت یابی جنگ سرد در سالهای ۱۹۵۹-۱۹۶۲ که از انقلاب مجارستان شروع و به ساخت دیوار برلین و استقرار موشکهای بالستیک در کوبا و نهایتا بحران کوبا ختم میشود. در پی احساس خطر جهانی از یک جنگ هستهای قریب الوقوع در طی بحران کوبا، به اصرار جهانیان، بخصوص اروپائیان که در حالت توازن وحشت بسرمیبردند ، دورهی تنشزدایی در روابط دوبلوک پدیدآمد ، ایجاد هاتلاین بین واشنگتن و مسکو، مذاکرات منع آزمایش هستهای از دستاوردهای این دوره است. اما با حمله آمریکا به ویتنام جنگ سرد دوباره جان میگیرد. جنگ سرد دوم در سالهای ۱۹۷۹-۱۹۸۶ با حمله شوروی به افغانستان دوباره آغازشد و در نهایت با به قدرت رسیدن میخائیل گورباچف ، اجرای سیاستهای اصلاحی در ابعاد اقتصادی و سیاسی– فرهنگی، حادثه چرنوبیل (۱۹۸۵) پائیز ملتها، سقوط دیوار برلین (۱۹۸۹)، کودتا ۱۹۹۱ و فروپاشی اتحاد جماهیر شوروی ؛ جنگ سرد پایان یافت. نتیجه جنگ نزول شوروی از درجه ابرقدرتی و صعود آمریکا به عنوان تنهاترین ابرقدرت جهان بود.(بجورنلوند، ۱۳۸۵ : ۱۰-۹)
در ارتباط با بحث یاد شده به چند نکته اشاره میشود: اولاً در دورهی جنگسرد متغیر فرهنگی از متغیرهای بسیار تأثیرگذار در چارچوب تصمیمگیریهای استراتژیک آمریکا محسوب میشد. در واقع، تمام سخنرانیهای روسای جمهور ایالات متحده در راستای توجیه جنگ با شوروی از متغیرهای فرهنگی استفاده میشد. در این برهه آموزه ها و نظریههای کلاننگر آمریکائی در نقش رهبر جهان آزاد به مبنای سیاستگذاری تبدیل شد و ایالاتمتحده در مواجه با دنیای رقیب همیشه از مضامین فرهنگی چون گسترش دموکراسی و حقوق بشرگرایی سود برد (کیوان حسینی، ۱۳۹۱ :۸۵). با توجه به بحث آزادیگرایی ، ایالاتمتحده خواستار آزادسازی تمام جهان از استبداد و خودکامگی افسار گسیخته شوروی بود. (مظفرپور، ۱۳۸۲: ۱۳۸) ثانیاً در ارتباط با متغیر تکنولوژی نظامی باید گفت که برخورداری آمریکا از سلاح هستهای و استفاده از آن در راستای اهداف نظامی و بلند مدت، بسیاری از مبانی استراتژی سنتی در قرون گذشته را بیاعتبار ساخت،(کیوانحسینی ، ۱۳۸۷: ۷۳-۷۲ ) استفاده از بمب هستهای و مشاهده پیامد سریع و مورد دلخواه از آن ، بیش از پیش اسطوره فناوری را در اذهان آمریکائیان مهم و حیاتی جلوه داد. بنابراین از این پس به این مقوله بعنوان شاه کلید موفقیت چشم دوختند. در همین ارتباط و در پی نهادگرایی فراملی ، آمریکائیها تلاش نمودند رژیمهای امنیتی تحت نام رژیمهای منع اشاعه هستهای بنیان نهند تا انحصار این فناوری را به صورت مشروع برای خود نگه دارند. (همان : ۸۳ ) در همین زمینه بیانشده که اسلحه اصلی در جنگسرد پرستیژ بود، آمریکا و شوروی میکوشیدند با نمایش قدرتنظامی و پیشرفتهای فنی و ظرفیتهای اقتصادی و مبانی سیاسی به یکدیگر تأثیرگذارند و طرف مقابل را از برداشتن گامهای منتهی به جنگ بهراسانند.(مورگنتاو ۱۳۷۴ : ۱۵۰) در ارتباط با روند تکامل تکنولوژی نظامی آمریکا و تأثیر آن بر ملاحظات استراتژیک این دولت ، باید به طرح شگفت آور SDI اشاره داشت که به اعتقاد بسیاری از صاحبنظران ناتوانی شوروی در پاسخگویی تکنولوژیکی مناسب به آن زمینهساز پایان جنگ سرد شده است. (صالحی، ۱۳۹۱: ۲۵-۲۱ ) و (ناتان، ۱۳۸۶)

تحقیقات انجام شده در رابطه با رضایی- فایل ۱۱ - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین

ایران

۴/۷۰%

۸۴%

پاکستان

۵/۲۸%

۵۳%

منبع: (گزارش توسعه‌ی انسانی ۲۰۰۴: ۲۲۵ـ۲۲۸)
رفع موانع و محدودیت‌های اشتغال زنان نقش بسیار مؤثری در بهبود اوضاع اقتصادی کشور و افزایش توان اقتصادی آن خواهد داشت. بررسی شاخص‌های توسعه‌ جنسیتی در ایران نشان می‌دهد که زنان در حوزه‌های زیر با مشکلات زیادی روبه رو هستند که نیازمند برنامه‌ریزی برای رفع آنها و ارتقای جایگاه ایران در گزارش‌های توسعه انسانی است:

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

ـ زنان مهارت‌های لازم را برای ورود به بخش صنعت ندارند.
ـ ارزش افزوده‌ کار زنان در بخش صنایع دستی به درستی برآورد نمی‌شود.
ـ زنان در بخش خدمات تنوع شغلی ندارند.
البته عوامل دیگری نیز وجود دارد که باعث می‌شود زنان نتوانند در محیط کاری حضور چشمگیر داشته باشند. بررسی‌ها ی انجام شده نشان می‌دهد که زنان شاغل در محیط کاری چنین مشکلاتی دارند.
ـ تفاوت در پرداخت دستمزد میان زنان و مردان در شرایط مساوی (صائمیان، ۱۳۷۶: ۴۶).
ـ تبعیض کارفرمایان در مورد زنان و مردان در شرایط مساوی کاری.
ـ نبود خط مشی جدی در مورد احقاق حقوق زنان.
ـ جبهه‌گیری مردان در برابر زنان موفق و کارشکنی آنان.
ـ نبود تنوع شغلی برای زنان و محدودیت‌ فرهنگی برای اشتغال زنان.
ـ گذاشته شدن خلاقیت و نوآوری‌های زنان به حساب کارفرمایان یا رؤسای آنان.
ـ وجود قوانین ناسازگار با روحیه‌ زنان.
ـ ایجاد موانعی برای ارتقای شغلی زنان.
ـ پرهیز زنان از زدوبند برای دسترسی به منابع قدرت و منابع مالی.
ـ کمتر بودن سهم زنان از مردان در فعالیت‌های اقتصادی.
ـ مشارکت محدود و ناچیز زنان در تصمیم‌گیری‌های سیاسی و کلان کشور.
ـ پیشرفت اندک زنان در پست‌های مدیریتی در چند دهه‌ گذشته.
با توجه به جایگاه زنان و لزوم برنامه‌ریزی برای توانمندسازی مدیریتی آنها، دولت در برنامه‌ی چهارم توسعه به این مقوله توجه نموده است. بر سااس ماده‌ی ۱۸۰ این برنامه، دولت موظف است با هدف تقویت نقش تدوین، تصویب و اجرای برنامه‌ جامع توسعه‌ مشارکت زنان مشتمل بر:
زنان در جامعه و توسعه‌ فرصت‌ها و گسترش سطح مشارکت آنها در کشور اقدام‌های زیر را معمول دارد:
۱ـ بازنگری قوانین و مقررات، تقویت مهارت‌های زنان متناسب با نیازهای جامعه و تحولات فن‌آوری، سرمایه‌گذاری در فرصت‌های اشتغال‌زا، توجه به ترکیب جنسیتی عرضه‌ نیروی کار، ارتقای کیفیت زندگی زنان و نیز افزایش باورهای عمومی نسبت به شایستگی آنان.
۲ـ تنظیم و ارائه‌ لوایح مربوط به تحکیم نهاد خانواده برای تصویب در مراجع ذی‌صلاح.
۳ـ انجام اقدام‌های لازم برای رفع خشونت علیه زنان.
۴ـ حمایت از ایجاد و گسترش سازمان‌های غیردولتی، نهادهای مدنی و تشکل‌های زنان.
علل عدم پیشرفت زنان در مدیریت
بررسی‌ها نشان می‌دهد که زنان نه تنها در کشورهای در حال توسعه، که در کشورهای توسعه یافته نیز سهمی بسیار اندک از پست‌های مدیریتی دارند. به گونه‌ای که در ایالات متحده‌ی آمریکا سهم اشتغال زنان در سال ۱۹۸۹ حدود ۱۵ درصد بوده و تا سال ۱۹۹۵ به ۴۵ درصد رسیده است. علی‌رغم افزایش مشارکت زنان، تنها ۶ درصد از زنان آمریکا در رده‌ی پست‌های مدیریتی هستند.
از میان شرکت‌های بزرگ آمریکایی مجله‌ی فورچون ۵۰[۱۰] ، تنها ۳/۱ درصد از مقامات بالای سازمان و در شرکت‌های فورچون ۵۰۰[۱۱] ، ۷/۱ درصد را زنان تشکیل می‌دهند . در میان ۲۰۰ شرکت بزرگ آمریکایی، کمتر از ۲۵ درصد از شغل‌های مدیریت اجرایی و کمتر از ۵ درصد معاونان رؤسا زنان هستند.
در مورد علل عدم پیشرفت زنان در پست‌های مدیریتی پژوهش‌های گوناگونی انجام شده است که در این بخش به تحلیل این علل می‌پردازیم.
در مطالعه‌ای که با عنوان شناسایی موانع ارتقای شغلی زنان در وزارت خانه‌های موجود در تهران انجام شد نشان داده شد که عمده‌ترین موانع ارتقای زنان در پست‌های مدیریتی چنین است (فرهنگی و اسفیدانی، ۲۰۰۴: ۱۰۹ـ۱۱۷):
۱ـ باورهای فرهنگی موجود در جامعه و سازمان‌ها.
۲ـ نگرش مدیران سازمان‌ها نسبت به مهارت‌های مدیریتی زنان.
وجود تفاوت‌های واقعی بین مدیران زن و مرد در سال‌های زیادی مورد بحث و بررسی قرار گرفته است. چرا به مدیران زن نسبت به همکاران به دید دیگری نگاه می‌شود؟ هیل‌من[۱۲]در پژوهش خود در سال ۱۹۸۹ نشان داد که زنان نسبت به مردان اعتماد به نفس کمتر، ثبات احساسی کمتر و توان تحلیل و رهبری کمتری دارند (اوون و ویلیام[۱۳]، ۱۹۹۳: ۱۲). البته پژوهش‌های بعدی برخی از نتایج پژوهش هیل‌من را رد کرده است (فراهانی و دیگران، ۲۰۰۴: ۱۰۹ـ۱۱۷).
برخی از رفتارهای کلیشه‌ای که نسبت به مدیریت و کار زنان در میان جامعه و عرف وجود دارد چنین است:
زنان تمایل دارند که الزام‌های خانوادگی را بالاتر از ملاحظات کاری قرار دهند. آمارهای موجود در ایران نیز نشان می‌دهد که زنانی که مشاغل خود را ترک می‌کنند عمدتاً به دلیل الزام‌های برآمده از مسئولیت‌های شخصی و خانوادگی است تا عواملی مانند تعطیلی محل کار، مشکلات مربوط به محل کار و از این دست می‌باشد.
ـ زنان برای درآمد اضافی کار می‌کنند از این رو الزامی برای پیشرفت در کار ندارند.

دانلود فایل های پایان نامه با موضوع بررسی وضعیت رقابت ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین

درآذر ماه سال ۱۳۶۷به موجب (قانون نحوه اداره امور شرکت های بیمه) تعداد ۹ شرکت بیمه ملی شده (آریا،امید،پارس،تهران،توانا،حافظ،ساختمان و کار، شرق و ملی) در شرکت بیمه دانا ادغام شده و به موجب همین قانون مقررشد این شرکت ضمن بررسی حسابهاو تسویه دیون دولت و سهامداران شرکت­های ادغامی،بعنوان یک شرکت بیمه تخصصی اشخاص خصوصابیمه­های عمردر کشور بود.به دلیل محدودیت حوزه و فعالیت و نبود امکان رقابت با سایرشرکت­ های بیمه در سال ۱۳۷۵با تصویب ماده واحده ای توسط مجلس شورای اسلامی به بیمه دانا اجاره داده شد همچون سایر شرکت های بیمه ای فعالیت نماید. فعالیت های بیمه دانا عملا از ابتدای سال ۱۳۷۶ آغاز و گسترش یافت.شرکت بیمه دانا طی سال های گذشته باوجود فضای رقابتی حاکم در بازار بیمه کشور توانسته است با تلاش و همت همه جانبه مدیران،کارکنان و نمایندگان خود ضمن حفظ بیمه­گذاران قدیمی و جذب بیمه گذاران جدید و افزایش حق بیمه نسبت به سال های گذشته،موقعیت خود را از لحاظ سهم در بازار بیمه به سومین شرکت بزرگ بیمه ای کشور ارتقا دهد.
در حال حاضر بیمه دانا با وجود ۵۰ شعبه، ۱۹۸۳ نمایندگی، ۲۱ شرکت نمایندگی، ۴۵۹ کارگزاری و سه دفتر فرعی با در دست داشتن حدود ۶/۵ درصد بازار بیمه کشور خود را به عنوان سومین شرکت بزرگ بیمه کشور به همگان معرفی کرده است.] وب سایت بیمه مرکزی [
«شرکت بیمه البرز»
شرکت بیمه البرز با هدف اولیه ارائه خدمات بیمه ای مطلوب و با کیفیت به هموطنان و ایجاد تنوع در بازار بیمه و کسب رضایت بیمه­گذاران درتاریخ ۲۸تیرماه ۱۳۳۸توسط بخش خصوصی تاسیس و درمدت زمان کوتاهی توانست اعتماد بسیاری از صاحبان سرمایه و کالا را به خود جلب نماید.
پس از پیروزی انقلاب اسلامی ، بیمه البرز به دلیل عملکرد موفق با همان نام به فعالیت خود ادامه داد. شرکت بیمه البرز هم اکنون با ۵۴ شعبه و بیش از ۱۵۰۰نماینده فعال، ۳۳۷ کارگزار و حدود ۱۳۰۰ نفر نیروی انسانی در سرتاسر کشور آماده ارائه خدمات بیمه ای می باشد. این شرکت در سال های اخیر توانسته است موفقیت های بیشماری را درصنعت بیمه کشور و همچنین در بین دستگاه های اجرایی کشور بدست آورد.کسب رتبه اول در شاخص استفاده از فناوری اطلاعات (IT) در بین شرکت های خصوصی یکی از دستاوردهای این شرکت در سال ۱۳۸۹ بود.
بیمه البرز در سال ۱۳۸۸ به عنوان اولین شرکت بیمه دولتی در بورس پذیرفته شد و ۸۰ درصد سهام آن واگذار شد و بدین ترتیب ازیک شرکت بیمه دولتی به شرکت بیمه خصوصی تغییر مالکیت داد.]وب سایت بیمه البرز [
«شرکت بیمه پاسارگاد»
بیست و نهم بهمن هر سال یادآور صدور پروانه تاسیس شرکتی به بزرگی پاسارگاد توسط بیمه مرکزی جمهوری اسلامی ایران است، شرکت بیمه پاسارگاد (سهامی عام) یکی از نخستین شرکت های بیمه خصوصی کشور است که به منظورعرضه خدمات بیمه درسطح استاندارد های جهانی،کسب سود متوازن و همسو با مصالح ملی و فعالیت در زمینه بیمه های زندگی و غیر زندگی (به طور مستقیم و قبولی اتکایی) توسط گروه مالی پاسارگاد تاسیس شد.این شرکت در قالب سهامی عام درتاریخ ۱۸/۱۱/۱۳۸۵ طی شماره ۲۹۰۰۷۰ با سرمایه ۰۰۰/۰۰۰/۰۰۰/۴۵۰ ریال در اداره ثبت شرکت های تهران به ثبت رسیده و پس از طی تشریفات لازم در تاریخ ۲۹/۱۱/۱۳۸۵ پروانه فعالیت خود را درکلیه رشته های بیمه­ای تحت شماره ۳۴۶۰۵ از بیمه مرکزی ایران دریافت و فعالیت خود را از تاریخ ۱/۱۲/۸۵ آغاز نموده است. این شرکت توانست در تاریخ ۰۵/۰۸/۱۳۸۶ مجوز قبول اتکایی از موسسات بیمه داخلی را تحت شماره ۲۵۵۹۸ ازبیمه مرکزی ایران دریافت کند و با صدور اولین گواهی قبولی در تاریخ ۱۸/۰۹/۱۳۸۶ فعالیت خود را در این بخش آغاز نماید ]وب سایت شرکت بیمه پاسارگاد [
«شرکت بیمه سامان»
شرکت بیمه سامان در تاریخ ۲۷ بهمن سال ۱۳۸۳ به منظور ارائه خدمات بیمه های بازرگانی در رشته بیمه های اموال ، مسئولیت و اشخاص با سرمایه ۲۰۰ میلیارد ریالی منقسم به ۲۰۰ میلیون سهم با ارزش اسمی یک هزار ریالی در سازمان ثبت شرکت ها با شماره ثبت ۲۴۱۰۵۹ ثبت شد و در تاریخ ۱۱ اسفند سال ۱۳۸۳ مجوز فعالیت خود در رشته های زندگی ، غیر زندگی و بیمه های اتکایی از بیمه مرکزی دریافت نمود و به عنوان ششمین عضو گروه مالی سامان فعالیت خود را آغاز کرد.
بانک سامان ، شرکت سرمایه گذاری بانک سامان ، شرکت سرمایه گذاری مس سرچشمه ، صندوق بازنشستگی شرکت ملی صنایع مس ایران و موسسه حمایت و بازنشستگی کارکنان فولاد به همراه حمعی از اشخاص حقیقی و حقوقی با سوابق طولانی در صنایع مالی و تولیدی اعضای هیأت موسس شرکت بیمه سامان را تشکیل می دهند.
سرمایه فعلی شرکت طی مصوبه مجمع عمومی فوق العاده مورخ آذر ۱۳۹۱ ، به مبلغ ۰۰۰/۰۰۰/۰۰۰/۴۰۰ ریال افزایش یافت. [ وب سایت بیمه سامان ]
۲-۳ پیشینه تحقیقات انجام شده در زمینه رقابت پذیری
۲-۳-۱ تحقیقات داخلی
۲-۳-۱-۱ هاشم آقازاده و محمد رضا طبیبی ، در صدد کسب شناختی جامع و طبقه بندی شده از مولفه های رقابت پذیری در سطوح مختلف به ویژه سطح بنگاه بوده اند ؛ و در نهایت با نگاهی چند بعدی (شامل ابعاد رویکردهای محتوایی و فرایندی ؛ مولفه– مولفه های تشکیل دهنده ؛ و سطح – سطوح ملی ، صنعت و بنگاه) به گونه ای به شناسایی مولفه های رقابت پذیری در سطح بنگاه پرداخته و به چارچوبی منسجم ، جامع و طبقه بندی شده از این مولفه ها دست پیدا کردند. (آقازاده ، ۱۳۸۶، ص۱۴۱)
۲-۳-۱-۲مهرگان و همکاران ، در تحقیقی به بررسی رقابت پذیری در شرکت های صنایع پتروشیمی پرداختند و به این نتیجه رسیدند که در شرکت صنایع پتروشیمی ایران ،رقابت پذیری در درجه اول وابسته به منابع ورودی است.به عبارت دیگر این شرکت رویکرد خود را به منظور ایجاد رقابت پذیری بر منابع متمرکز کرده است . در حالی که به عقیده صاحبنظران ، شرکت های قدیمی پتروشیمی دنیا عمدتا از طریق جایگاه بنگاه در بازار توان رقابتی خود را افزایش می دهند. (مهرگان ، ۱۳۸۷،ص۳۲)
۲-۳-۱-۳رحمان سرشت و همکارن ، تحقیقی با عنوان « مدل رقابت پذیری صنایع تولیدی در ایران انجام دادند.در این تحقیق تلاش شده است تا با بهره گرفتن از مطالعه صنعت تولید در ایران ، مدلی جهت بررسی ، پیش بینی و ارتقائ رقابت پذیری صنعت و در سطح ملی ساخته شود. عوامل موثر بر رقابت پذیری را مطابق رویکردهای رقابت پذیری می توان در دو گروه عوامل داخلی و خارجی دسته بندی کرد که نتایج تحقیق حاکی از آن است که نقش متغیر” اندازه صنعت” در رقابت پذیری صنایع تولیدی ایران بیشتر از سایر عوامل است، در حالیکه نیروی انسانی و قابلیت های آن ، در حوزه رقابت پذیری و عملکرد صادراتی بسیار ضعیف عمل می کند و در بازه زمانی مطالعه شده ، نقش کمرنگی در رقابت پذیری صنعت داشته است. همچنین دولت یکی از تاثیر گذاران اصلی بر رقابت پذیری صنایع تولیدی در ایران است.(رحمان سرشت ، ۱۳۸۹، ص۷۵)
۲-۳-۱-۴عذرا معصومی در مقاله ای با عنوان «بررسی تاثیر سرمایه انسانی بر رقابت پذیر شدن بانک» به این نتیجه دست یافته است که دستیابی به موقعیت برتر در بازار و حفظ آن به سبب گسترش و تنوع ضایعات و شدت رقابت از یک سو و افزایش انتظارات مشتریان از سوی دیگر به گونه ای فزاینده دشوار شده است. امروزه مزیت سازمان ها برای پیشی گرفتن از یکدیگر نه در بکارگیری فناوری جدید ، بلکه در بالا بودن اعتماد به نفس و میزان تعهد کارکنان به اهداف سازمانی نهفته است. با توجه به رقابتی شدن دنیای امروز و نقش موثر نیروی انسانی در بهبود عملکرد سازمان ها ، هدف اصلی این تحقیق بررسی تاثیر عوامل سرمایه انسانی بر رقابت پذیری موسسات مالی است که نتایج نشان داد سرمایه انسانی بر راهبرهای رقابت پذیری (کاهش بهای تمام شده ارائه خدمات ، تمایز خدمات و تمرکز بر مشتری) در بانک تاثیر دارد. (عذرا معصومی ، ۱۳۹۰، ص ۱۲۷)
(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت nefo.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

۲-۳-۱-۵در تحقیقی حق شناس و سعیدی به رتبه بندی عوامل موثر بر رقابت پذیری صنعت فرش کشور پرداخته اند که در این پژوهش سعی بر آن است که با آزمون مدلی یکپارچه و ارائه آن به عنوان مدل نهایی پژوهش ،عوامل تاثیر گذار بر رقابت پذیری رتبه بندی شوند. بدین منظور، یکی از روش های نوین تصمیم گیری چند معیاره تاپسیس فازی بکار گرفته شد. اجزای مدل مفهومی پژوهش مشتمل بر سه معیار اصلی (منابع ورودی،موقعیت در بازار و توان خلاقیت) و ۴۴ زیر معیار است با روش تاپسیس فازی اولویت بندی شدند که در نهایت شاخص های «سهم بازار»،«تجارت الکترونیک»،«خلق دانش»،«اعتبار صنعت»و «مهارت و تخصص تجار»به عنوان مهمترین و تاثیر گذارترین زیر معیار ها و «رضایت مشتریان»،«آموزش کارکنان»،«گواهینامه های بین المللی»و «تحقیقات بنیادی»به عنوان کم تاثیرترین زیر معیارها شناخته شدند.این نتایج بیانگر آن است که صنعت فرش دستبافت، همچنان در به کارگیری دانش بازاریابی مانند استفاده از فنونی چون بازاریابی اینترنتی،تجارت الکترونیک و آشناسازی تجار با این فنون ، با مشکلات زیادی رو به رو است.(حق شناس و سعیدی ،۱۳۹۰، ص۱۳۲)
۲-۳-۱-۶صفری و همکاران ، تحقیقی با عنوان « اندازه گیری توان رقابتی بانک ها در نظام بانک داری ایران» انجام دادند. متغیر های این تحقیق توان مالی، سهم بازار، سرمایه انسانی، فعالیتهای ارزشی و بین المللی ، فناوری اطلاعات بود.نتایج نشان می دهد، توان مالی از بین همه متغیر ها بیش ترین تاثیر را در رقابت پذیری بانک های ایرانی دارد. همچنین قدرت رقابتی بانک ملی نیز از بانک های دیگر بسیار بیشتر است. در مقام بحث و نتیجه گیری می توان گفت که توان مالی برای بانک های فعال در نظام بانکداری ایران نقشی راهبردی دارد. چنانچه در مدل ارائه شده نیز مشخص شد، این جنبه از رقابت پذیری به میزان ۷۷ درصد در رقابت پذیری تاثیر می گذارد. بنابراین دستیابی به برتری در شاخص های مالی ، عامل اساسی در رقابت پذیری است.(صفری ، ۱۳۹۰، ص۱۸۷)
۲-۳-۱-۷بهرام رنجبران و همکاران ، تحقیقی با عنوان « اندازه گیری رقابت پذیری بنگاه » انجام دادند. نتایج بدست آمده در دو سطح قابل توجه است. سطح اول مربوط به ساختار رقابتی در صنعت نوشیدنی های گازدار است. با بهره گرفتن از فن تحلیل شبکه ای فازی و نظر کارشناسان عوامل تاثیر گذار بر شدت رقابت در بازار نوشیدنی های گازدار و اهمیت آن ها استخراج شده . به نظر می رسد مهمترین عامل تاثیر گذار بر شدت رقابت در بازار نوشیدنی های گازدار ، قیمت کالا های جانشین با درجه اهمیت ۲۴۳/۰ باشد. سطح دوم مربوط به قدرت رقابتی خود بنگاه است. با توجه به امتیازات رقابت پذیری کلی و جزئی بنگاه در هر کدام از عوامل می توان قدرت رقابت پذیری بنگاه در صنعت را مورد تجزیه و تحلیل قرار داد امتیاز رقابت پذیری کلی بنگاه در این صنعت مقدار ۴۵۸/۰ محاسبه شد که در سطح متوسط قرار می گیرد.(رنجبران ، ۱۳۹۱، ص ۶۱)
۲-۳-۱-۸در تحقیقی عباسی و رحیمی کلور،با بهره گرفتن از مدل سازی معادلات ساختاری به تحلیل روابط بین مولفه های رقابت پذیری در شرکت­های بیمه پرداختند .این پژوهش با هدف بررسی ارتباط بین عوامل موثر که شامل(عوامل محیطی، عوامل درون سازمانی و عوامل ایجاد ارزش ادراکی) بر مولفه های رقابت پذیری که شامل (عملکرد بنگاه در قبال بازار، در قبال مشتری و عملکرد درونی بنگاه) در شهر تهران صورت گرفت .بر اساس نتایج تجزیه و تحلیل های انجام گرفته ، رقابت پذیری در ایجاد ارزش هایی نظیر ؛ ارزش کارکردی، ارزش اجتماعی و عاطفی برای مشتری به عنوان یکی از منابع اصلی رقابتی در شرکت های بیمه در قالب مفهوم ارزش ادراکی می توانند روند رو به رشدی در بهبود وضعیت رقابت پذیری در شرکت های بیمه داشته باشد . ضروری است بعد از تمرکز روی عامل ایجاد ارزش های ادراکی ؛ اقدام به بازبینی اجزاء عوامل درون سازمانی به عنوان یکی از مهره های کلیدی تاثیر گذار در روند رقابت پذیری نمود. سرانجام طراحی یک مدل بومی برای رقابت پذیری به متمرکز شدن روی عوامل محیطی به عنوان سومین عامل اثر گذار تاکید میکند بدین نحو که ؛ شرایط اقتصادی، سیاسی، اجتماعی و فنی بین الملل و نیز پویایی های مربوط به مشتری، بنگاه، فناوری و رقابت می توانند در کنار عوامل دوگانه مذکور نقش کاتالیزور را در تسریع روند رقابت پذیری ایفا نمایند. (عباسی و رحیمی کلور ، ۱۳۹۱، ص۷۶)
۲-۳-۲ تحقیقات خارجی
۲-۳-۲-۱کاسمن و تراگوتلو [۶۰]، در تحقیقی به بررسی شرایط رقابتی ۳۸ شرکت بیمه غیر عمر در ترکیه ، طی دوره زمانی ۲۰۰۴ – ۱۹۹۶ پرداخته اند. در این مطالعه ،از شاخص هرفیندال – هیرشمن و نسبت تمرکز چهار بنگاه برای اندازه گیری سهم بازار استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان داد بازار بیمه در طول دوره مورد بررسی تغییر نکرده و افزایش اخیر در تمرکز نشان دهنده تاثیر معنادار سهم بازار و کارایی شرکت­های فعال در صنعت بیمه ترکیه نبوده است ؛ و با وجود سیاست های آزاد سازی مالی و تجدید ساختار صنعت بیمه ، این صنعت همچنان به صورت انحصاری اداره شده است.(کاسمن و تراگوتلو ، ۲۰۰۷)
۲-۳-۲-۲مازلن و پلاتس[۶۱] ،ضمن بحث و بررسی فرایند تدوین استراتژی تولید ، مدل مفهومی تعیین چشم انداز تولید به گونه ­ای توسعه داده شده است که متخصصان را قادرمی­سازد تا عوامل موثر برسهم تولید در رقابت پذیری سازمان را شناسایی نمایند. همچنین به کارگیری موفقیت آمیز این فرایند را در شش سازمان تولیدی مورد بررسی قرار می دهند. این مقاله فرایندهای تدوین استراتژی و چگونگی تاثیر گذاری تولید بر ایجاد رقابت پذیری در یک سازمان را بررسی میکند. (مازلن و پلاتس ، ۲۰۰۸،ص۳۱۳)
۲-۳-۲-۳واگنر و شالتگر[۶۲]،تحقیقی دررابطه بین عملکرد اقتصادی و محیطی و اثرانتخاب استراتژی محیطی شرکت بررقابت پذیری را بررسی می کنند.آنها استراتژی های محیطی شرکت را برمبنای گرایش به ارزش سهامداران مورد شناسایی قرار داده اند.تجزیه­تحلیل نشان می دهد که برای شرکت­هایی با استراتژی های مبتنی بر ارزش سهامداران ، رابطه بین عملکرد محیطی و ابعاد مختلف عملکرد اقتصادی بسیار مثبت تر از شرکت های فاقد چنین استراتژی است.(واگنر و شالتگر ، ۲۰۰۹، ص۵۵۷)
۲-۳-۲-۴کتیندامار و کلیت کیوگلو [۶۳]،در تحقیقی به اندازه ­گیری رقابت پذیری یک شرکت بعنوان یک سیستم پاداش پرداختند که هدف از این مقاله ارائه مدلی برای پر کردن شکاف های درحال توسعه برای اندازه ­گیری جامع و درک رقابت پذیری شرکت هاست.این مدل به منظور توسعه یک سیستم پاداش برای کمک به شرکت ها در خود ارزیابی رقابت پذیریشان است. با توجه به شرکت به عنوان یک واحد تجزیه تحلیل ،رقابت پذیری اشاره به ظرفیت شرکت به رقابت دربازار خاص،برای افزایش سهم بازار خود ،برای ورود به بازارهای بین ­المللی است بنابراین رقابت­پذیری شرکت بر اساس سه رکن کلیدی : نتیجه رقابتی (خروجی) ، منابع شرکت (ورودی) و فرآیندهای مدیریتی استفاده می شود. نتیجه رقابتی را می توان از طریق داده ها بر رشد،صادرات ، سود و مشتری و جامعه اندازه گیری کرد. منابع کلیدی برای رقابت پذیری را می توان به سه دسته منابع انسانی ، منابع مالی و فناوری و نوآوری گروه بندی نمود و فرآیندها و قابلیت ­های مدیریتی در یک شرکت شامل رهبری و استراتژی پایدار است.در مجموع مدل اندازه گیری کلی در جمع آوری داده ها در این ۱۰معیار انجام داده و نتایج تحقیق حاکی از آن است که مدل رقابتی منجر به توسعه کارها در عمل شده و با اندازه گیری رقابت­پذیری شرکت­ها سیاست­گذاران و مدیران می توانند به اقتصاد قوی تر و سازنده تر دست یابند.(کتیندامار و کیت کیوگلو،۲۰۱۳، ص۱۲)
۲-۴ الگوی نظری تحقیق
پس از مطالعات و بررسی­های انجام شده و نتایج تحقیقات قبلی،مدل مفهومی تحقیق حاضر متشکل از تاثیر گذاری عوامل محیطی ، عوامل درون سازمانی و عوامل ایجاد ارزش ادراکی روی مولفه­های رقابت­ پذیری بوده است تا با استناد به این امر،چارچوب مدل مفهومی تحقیق براساس رویکرد مدل معادلات ساختاری و با توجه به نقش کلیدی عوامل محیطی (گوران و همکاران ، ۲۰۱۱) ، عوامل درون سازمانی (دس و لامپکین ، ۲۰۰۳) و عوامل ایجاد ارزش ادراکی(سانچز و همکاران ، ۲۰۰۶)روی رقابت پذیری و مولفه­های آن شکل گرفته تا از این طریق،به ارزیابی روابط بین متغیرها بر اساس مناسبات نظری مذکور پرداخته شود.
دراین مدل،هر کدام از متغیرهای مکنون (نهفته)دارای چندین سازه می باشند برای مثال،عوامل محیطی با سازه های محیط خردوملی مشخص شده است عوامل درون سازمانی بر اساس سازه­های سه گانه عوامل مبتنی برمنابع، عوامل مبتنی بربازار و عوامل مبتنی بردانش و همچنین عوامل ایجاد ارزش ادراکی درونی،ارزش ادراکی رقبا،ارزش ادراکی مشتریان و ارزش ادراکی بازار ، متمایز گردیده اند که هر کدام از متغیر های نهفته در ارتباط با رقابت پذیری مورد ارزیابی در مدل معادلات ساختاری قرار دارد.
خرد – ملی
عوامل محیطی
عملکرد بنگاه در قبال بازار
نگرش مبنتی بر منابع
نگرش مبتنی بر بازار
عوامل درون سازمانی
عملکرد درونی بنگاه
رقابت پذیری
عملکرد بنگاه در قبال مشتری
نگرش مبتنی بر دانش
ارزش ادراکی رقبا وبازاراز بنگاه
عوامل ایجاد ارزش ادراکی
ارزش ادراکی مشتری از بنگاه
نمودار ۲-۲: الگوی نظری تحقیق. ((Goran ; Dess & Lumpkin; Sa’Nchez
۲-۵ جمع بندی
در عصرجهانی شدن،رقابت­پذیری موضوعی مهم دربین سیاست گذاران بوده و وسیله­ای برای نیل به رشد اقتصادی مطلوب و توسعه پایدار قلمداد می شود. در بازارهایی که رقابت وجود دارد ، شرکت ها مجبورند جهت پیروزی و پیشی گرفتن از رقیب و حفظ سهم بازار و مشتریان خود سخت تلاش کنند. در نتیجه رقابت پذیری ، برای مصرف کنندگان حق انتخاب ایجاد می کند و در پی آن باعث کاهش قیمت ها و افزایش کیفیت محصولات می گردد. رقابت پایدار می تواند مبتنی بر منابع و قابلیت‌های درونی سازمانی باشد به طوریکه بر اساس آنها بتوان ارزشهایی را ایجاد نمود که ازدیدگاه مشتریان و درتعامل باعوامل محیطی منحصر به فرد باشد و بتوان از این منابع برای دستیابی به جایگاهی برتر دربازار استفاده نمود،به منظورشناخت منابع و قابلیت‌های درون سازمانی باید فرایند تجزیه و تحلیل داخلی در شرکت­های بیمه انجام شود،این فرایند به عنوان بخش حیاطی تدوین استراتژی تلقی می شود و سرانجام بر اساس سازگاری میان قوت ها و فرصت های تعریف شده یا پیش بینی شده بازار ، بنگاه روند استراتژیک خود را ترسیم می نماید.
فصل سوم
روش اجرای تحقیق
مقدمه
دستیابی به هدفهای علمی یا شناخت علمی میسر نخواهد بود،مگر زمانی که با روش شناسی درست صورت پذیرد به عبارت دیگر، تحقیق از حیث روش است که اعتبار می یابد نه موضوع تحقیق. پژوهشگر باید توجه داشته باشد که اعتبار دستاوردهای تحقیق به شدت تحت تاثیر روشی است که برای تحقیق خود برگزیده است.(خاکی،۱۳۹۰،ص۱۵۵)
از اصطلاح روش تحقیق معانی خاص و متمایزی در متون علمی استنباط می شود، بهترین روش تحقیق ، مجموعه ای از قواعد ، ابزار و روش های قابل اطمینان و نظام یافته برای بررسی واقعیتها ، کشف مجهولات و دستیابی به راه حل مشکلات است. (خاکی ، ۱۳۹۰، ص۲۰)
در این فصل کوشش شده ابتدا روش تحقیق و پس از آن به مواردی همچون جامعه آماری تحقیق ، نمونه آماری و روش نمونه گیری ، حجم نمونه ، روش و ابزار جمع آوری اطلاعات ، تعیین روایی و پایایی ابزار و روش های آماری تجزیه تحلیل داده ها پرداخته شود.
۳-۱ روش تحقیق
این تحقیق از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ شیوه جمع آوری داده ها از نوع توصیفی – پیمایشی می باشد. این تحقیق به صورت کمی در دو مرحله انجام می شود. در مرحله اول به صورت کتابخانه ای جهت جمع آوری ادبیات نظری تحقیق و در مرحله دوم به صورت میدانی جهت آزمون شاخص های مذبور در سطح شرکت های بیمه انجام می شود.
۳-۲جامعه و نمونه آماری
۳-۲-۱ جامعه آماری

فایل های پایان نامه درباره : آنالیز و ... - منابع مورد نیاز برای پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین

فرمول کلی شیمیایی و معادله سینتیک عمومی و کلی مورد استفاده همان معادله (‏۳‑۱۱) است که بر اساس تعریف درجه تبدیل ذغالα و رابطه آن با وزن اولیه ماده و وزن ماده در دماهای مختلف؛ می‌توان آن را بصورت زیر نیز نوشت:

(‏۳‑۱۵)

W: وزن پلیمر و کامپوزیت
W0: وزن اولیه کامپوزیت
A: فاکتور پیش‌نمایی نرخ ثابت(بر ساعت)
ΔE: انرژی فعالسازی در نرخ ثابت(calories/mole)
R: ثابت گازها (cal./°K.mole987/1)
T: دمای مطلق
F(W/W0): تابع وزنی(مدل سینتیکی) ماده کامپوزیت
با توجه با اینکه در این پروژه با تغییرات وزن در برابر دما در نرخ گرمایش‌های متفاوت به بررسی پارامترها پرداخته شده، لازم است که با توجه به نکات گفته شده فرمول بالا را به فرمت و قالب دلخواه و مناسب در بیاوریم؛ لذا خواهیم داشت:

(‏۳‑۱۶)

که β نشان‌دهنده نرخ گرمایش است:
با گرفتن لگاریتم از معادله بالا؛ به معادله پایین خواهیم رسید:

(‏۳‑۱۷)

فرض می‌شود که با ثابت بودن مقدار W/W0 مقدار تابع f(W/W0) نیز ثابت باشد. این فرض متناسب با فرض غیروابسته بودن فرایند شیمیایی به دما و تنها وابستگی به وزن کامپوزیت می‌باشد.[۱۰۰]
تعیین انرژی فعالسازی[۲۵۵]
انرژی فعالسازی E اولین پارامتر سینتیکی است که در این محاسبات بدست می‌آید و برای بدست آوردن این پارامتر هیچگونه نیازی به دانستن و داشتن اطلاعات در مورد مدل واکنش یا همان f(W/W0) یا f(α) در این مرحله نیست.[۹۵]

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

براساس روش Friedman، بایست نمودار Ln(β.dα/dT) یا Ln[(-β/W0)(dW/dT)] را در برابر معکوس دما رسم گردد. برای این کار مقادیر T در درجه تبدیل‌های ثابت(α) یا افت وزن (W/W0)ثابت بر روی نموار ودر نرخ گرمایش‌های مختلف تعیین می‌شود.
محاسبات انجام شده برای هر چهار نمونه براساس W/W0 با گام ۰۵/ انتخاب شده است،اما بازه انتخابی برای هر کدام از نمونه‌ها متفاوت است. بازه انتخابی افت وزن و محدوده تغییرات افت وزن برای پلی یورتان خالص ۹۵/۰-۲۵/۰؛ محدوده تغییرات افت وزن برای پلی‌یورتان/نانورس ۹۵/۰-۲۵/۰؛ محدوده تغییرات افت وزن برای پلی‌یورتان/اوره کندانس۹۵/۰-۳/۰ و محدوده تغییرات افت وزن برای پلی‌یورتان/نانورس/اوره کندانس ۹۵/۰-۳/۰ در نظر گرفته شده است.
دلیل این تفاوت و عدم در نظر گرفتن تغییرات و نوسانات مربوط به اوایل و اواخر تجزیه انجام دقیق‌تر محاسبات می‌باشد. در دیگر مقالات و کارهای انجام شده نیز نظیر این فرضیات ؛جهت انجام بهتر محاسبات و حذف عدم قطعیت و ثبات در اوایل و اوخر فرایند تجزیه؛ در نظر گرفته شده است.[۹۵]
مقادیر (-β/W0)(dW/dT) و T را برای هر W/W0 و برای هرکدام از نرخ‌های گرمایش °C/min10،۲۰ و۶۰ تعیین می‌شود.از نقاط بدست آمده به ازای هر میزان درصد افت جرم، یک خط عبور خواهد کرد که بوسیله رگرسیون خطی[۲۵۶] نقاط بدست خواهد آمد. در واقع برازش یا رگرسیون خطی[۲۵۷] به شما کمک می‌کند تا علاوه بر تشخیص روند تغییر داده‌ها، بتوانید تا حدودی وضعیت داده‌ها را پیش‌بینی[۲۵۸] کنید. R2 ضریب رگرسیون و خطی سازی است،و هر چه مقدار آن به یک نزدیک‌تر باشد، تشخیص روند تغییر داده‌ها دقیق‌تر خواهد بود.
برای تمامی نمونه‌ها؛ نمودارهای Ln [(-β /W0)(dW/dT)] در برابر ۱/T را برای هر کدام از مقادیر W/W0 می‌کشیم.
در نتیجه گروهی از خطوط صاف موازی بدست خواهد آمد که شیبی برابر با E/R- و محل برخورد آن با محور عرضی نشان دهنده Ln[A.F(W/W0)]ave خواهد بود.
نمودار Ln [(β/W0)(dW/dT)] در برابر ۱/T برای هر چهار نمونه در شکل ‏۳‑۴ تا شکل ‏۳‑۷ نشان داده شده است:
شکل ‏۳‑۴:نمودار ](Ln [(β /W0)(dW/dT) در برابر ۱/T برای پلی‌یورتان خالص
شکل ‏۳‑۵:نمودارLn [(β /W0)(dW/dT)] در برابر ۱/T برای پلی‌یورتان/نانورس
شکل ‏۳‑۶:نمودار Ln [(β /W0)(dW/dT)] در برابر ۱/T برای پلی‌یورتان/اوره کندانس
شکل ‏۳‑۷:نمودار Ln [(β /W0)(dW/dT)] در برابر ۱/T برای پلی‌یورتان/نانورس/اوره کندانس
گفتیم که شیب هر خط برابر با -E/R و عرض از مبدأ نیز مقدار Ln[A.F(W/W0)]ave را به ما خواهد داد. داده‌های مربوط به انجام محاسبات برای هر نمونه از جدول ‏۳‑۱تا
جدول ‏۳‑۴ نشان داده شده است:
جدول ‏۳‑۱:داده های مربوط به انجام محاسبات انرژی فعالسازی پلی یورتان خالص:

جدول ‏۳‑۲: داده های مربوط به انجام محاسبات انرژی فعالسازی پلی یورتان/نانورس:

جدول ‏۳‑۳:داده های مربوط به انجام محاسبات انرژی فعالسازی پلی یورتان/اوره کندانس:

 
مداحی های محرم